諸多的對(duì)于二十以內(nèi)加減法怎么教小孩易懂,二十以內(nèi)加減法怎么教這個(gè)問(wèn)題都頗為感興趣的,為大家梳理了下,一起往下看看吧。
(資料圖片僅供參考)
1、1.熱身賽:猜積木
2、找一些積木,讓孩子描述每個(gè)積木的不同之處。你也可以讓孩子們給每個(gè)積木起一個(gè)名字。這個(gè)過(guò)程培養(yǎng)了觀察力和專注力。
3、然后,讓孩子閉上眼睛,拿走一個(gè)或幾個(gè)積木。孩子睜開(kāi)眼睛后,讓他觀察。還剩下幾塊??梢詮?塊開(kāi)始,逐漸增加到10、15、20塊。
4、除了數(shù)量上的難度升級(jí),還可以讓孩子一直閉著眼睛只是摸摸,然后告訴你少了幾塊,甚至是少了哪幾塊。這是正式運(yùn)營(yíng)前的熱身游戲,可以讓孩子進(jìn)入數(shù)字的世界。接下來(lái),該教他們做題了。
5、2.操作技巧:在分合階段,加十破十到具體操作,單純靠死記硬背,家長(zhǎng)和孩子都很痛苦。所以,我們要幫助孩子理解內(nèi)在的運(yùn)行規(guī)律。今天給大家介紹三種常用的方法:分合法、十點(diǎn)法、十點(diǎn)法。
6、以及如何使用它。等孩子掌握了,算術(shù)就不會(huì)那么痛苦了。對(duì)于10以內(nèi)的加減法,所謂的分加公式就是把數(shù)字分成兩堆。有幾種情況。以數(shù)字4為例,有三種組合:1和3,2和2,3和1。
7、怎么和小朋友玩?讓我們以數(shù)字6作為另一個(gè)例子。把6的所有組合列在紙上,一共有5種:
8、然后,蓋上左邊,讓孩子看右邊的數(shù)字,算出左邊的結(jié)果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),孩子會(huì)開(kāi)始理解加減法的具體含義。接下來(lái),我們可以加減10以上。對(duì)于超過(guò)10的加法,我先用補(bǔ)十的方法考考你。
9、6+11,這個(gè)問(wèn)題你會(huì)怎么教?這個(gè)時(shí)候,分體式就有點(diǎn)不夠用了。你要做的第一件事就是把11拆開(kāi)。我們推薦的是:把11做成10+1,先教孩子6 10,再教1。
10、10是一個(gè)令人愉快的數(shù)字。補(bǔ)十的方法是讓孩子先找一個(gè)10,再把其他的數(shù)相加。對(duì)于幾加十幾,可以應(yīng)用這個(gè)公式進(jìn)行分解。接下來(lái)是一個(gè)難點(diǎn):9+8,應(yīng)該怎么教?這時(shí)候9和8就需要分開(kāi)拆解了。
11、讓孩子們先找到10。例如,下面所示的算法:
12、當(dāng)然,你也可以把8拆成1+7,先用1和9拼成一個(gè)10。這東西怎么練?撲克是你的好幫手。一副撲克牌,留下A到10,共40張牌。給你和孩子留20張牌,你出一張牌,
13、讓孩子拿出一個(gè),和你一起做成10:你給一個(gè)A,孩子給一個(gè)9;你給7,孩子給3。通過(guò)這樣的練習(xí),讓孩子熟練補(bǔ)十。對(duì)于20以內(nèi)的減法,如果加起來(lái)是十,就破十。例如,17-5,
14、17分為10和7;先從小數(shù)中減去7-5得到2,再加上10得到答案12。比如12-5,12分為10和2;首先從小數(shù)中減去2-5。如果不夠,就放在一邊。先用10減,10-5,得5再加2,
15、結(jié)果是7。
16、3.數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:數(shù)獨(dú)是訓(xùn)練綜合數(shù)學(xué)思維最有效的方法之一。過(guò)了中班,孩子就可以接觸數(shù)獨(dú)了。數(shù)獨(dú)之前可以用圖形代替數(shù)字,做一些熱身運(yùn)動(dòng)。建議從簡(jiǎn)單唯一的解決方案圖開(kāi)始。
17、獨(dú)特的解法提出后,可以給出多個(gè)空格,讓孩子感知行列之間的運(yùn)算關(guān)系。比如下面這個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幃?huà)一個(gè)紅點(diǎn),把縱橫兩個(gè)紅點(diǎn)加在一起得到10:
18、這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子一些引導(dǎo),但是一定不要催孩子給出答案。這樣,孩子可以通過(guò)自己的探索,感受到解決問(wèn)題的快感和成就感。用數(shù)學(xué):聽(tīng)明白的應(yīng)用題有了數(shù)值運(yùn)算的基礎(chǔ)后,就可以進(jìn)入應(yīng)用題了。
19、 應(yīng)用題通常都是大人念給孩子聽(tīng)的,這可以鍛煉孩子的聽(tīng)專注力。 比如這道排隊(duì)題: 汪汪隊(duì)列隊(duì)集合,阿奇的位置從左邊數(shù)是第3個(gè),從右邊數(shù)是第4個(gè),那一共有多少狗狗來(lái)排隊(duì)了呢? 做這類題的時(shí)候,
20、可以讓孩子動(dòng)手把聽(tīng)到的畫(huà)下來(lái)。畫(huà)的時(shí)候注意把出現(xiàn)的人物,用特別的標(biāo)記表示。這道題里,阿奇用紅圈,其他狗狗用黑圈,這樣一畫(huà),就很明顯可以看出一共是3+4-1=6個(gè)。
21、孩子一時(shí)掌握不了加減法,有時(shí)的確讓人崩潰。但別忘了,孩子天生是喜歡數(shù)字的,這是他們了解世界的方式:在路上看小汽車,排隊(duì)數(shù)人頭,能自己玩上好久。 所以,作為家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)引導(dǎo),
22、讓孩子自己摸索出加減法是怎么回事,而不是將死板的規(guī)律填鴨式地灌給他們。當(dāng)我們明白了這一點(diǎn),就不會(huì)糾結(jié)在計(jì)算的對(duì)錯(cuò)上啦。
以上就是二十以內(nèi)加減法怎么教這篇文章的一些介紹,希望對(duì)大家有所幫助。
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