2023年,面對教育全球化的趨勢以及國家對國際化人才的迫切需求,越來越多的家長開始意識到,在新時代背景下成長的孩子,面臨的將是越來越激烈的國際競爭。國際在線教育頻道《教育會客廳》名校訪談節(jié)目系列報道,通過對話國際化學校負責人,深入挖掘學校的教育理念與背后的育人故事,讓家長與校長零距離接觸,感受最有溫度的國際化教育。
近日,熙誠學校校長助理、學術中心主任蔡靜波接受采訪時表示,用差異代替差距,做喚醒與發(fā)現(xiàn)的教育。
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熙誠學校校長助理、學術中心主任蔡靜波
蔡靜波介紹,熙誠學校是由西城區(qū)和大興區(qū)教委聯(lián)合批準的一所學校,由北京金融街資本運營集團出資,由原35中校長朱建民先生做創(chuàng)校校長, 是企業(yè)出資教育家辦學的一所學校。有著35中國際部辦學十年的積淀,所以我們是一所有歷史的新學校。學校升學出口多元化,目前學校開設了美國、英國、德國、藝術的升學方向,學校所有課程都是跟著升學方向來搭建。
用差異代替差距 做喚醒與發(fā)現(xiàn)的教育
蔡靜波表示,學校的理念是用差異代替差距,做喚醒與發(fā)現(xiàn)的教育。課堂形式,以小組合作式和探究式的課堂為主,學生和教師的身份非常多元。比如教師是課堂的組織者、指導者、評價者和激勵者,學生是課堂的小講師,是前沿知識的分析師和學生中間的助教,通過這樣的方式,讓各種程度的學生在學習的過程中都有成就感和自驅力。一生一策伴隨著我們的教學理念,5G背景下的云課堂提升了學校教育的數(shù)字化水平,比如課前預習時能夠給學生點對點發(fā)送預習資料。課后鞏固時,能夠根據(jù)自己想解決的問題去實現(xiàn)點對點個性化的發(fā)送。
雙導師制 一對一為孩子做升學和生涯的探索和規(guī)劃
蔡靜波表示,出口的多元性是保證學生與高中和大學對接,學校依托于金融街資本資源,開發(fā)企業(yè)課程,學校今年把中科院的實驗室和野外科考資源納入進課程,研發(fā)了3.0版生涯教育體驗課程。學生每周五可以去到金融街資本或中科院做生涯探索,使學生探尋到自己真正適合的生涯方向,然后去選擇升學方向,最后選擇升學出口。學校采用雙導師制,以首席加導師的培養(yǎng)模式,伴隨著課程。導師會跟隨孩子一起做一對一的升學和生涯的探索和規(guī)劃。
校長的教育理念決定學校的未來
蔡靜波表示,家長在為孩子選擇學校時,探校過程中首先要看校長,因為校長的教育理念決定于這個學校未來10年、20年的發(fā)展方向是否足夠前沿和創(chuàng)新。第二,對于學生來講,在選擇學校時,學校給予學生提供的出口課程和資源性價比性價比是否高。第三,學校的資源,資源越多,最后給予學生的賦能越多。
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